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初荷想了好一會兒，覺得思考有些誤入歧途，決定放棄那個莫名其妙的&ldo;i&rdo;，先去研究這個矗立在自己面前的巨大等邊三角形。

初荷發覺，每當她按照這個信息或者這個暗示是小月專門留給自己的這一思路去想，似乎總能比較容易找到問題的方向，這樣想來，一個等邊三角形不管有什麼含義，一定是小月認為在自己的知識範疇裡面才對。

以我的知識來說，最熟悉的自然是等邊三角形的幾何性質，比如，三邊相等，三個角都是六十度，三條高線和三條中線重合，三條高線的交點和三條中線的交點是同一點……

關於高線和中線的思考讓初荷想到了等邊三角形的中心點這個重要的幾何位置，如果已有的三本書每一本代表一個點，那麼，由這三點可以確定的特殊點中，中心點應該是最重要的一個。

由於沒有尺子，初荷只好解下衣帶當尺子去測量中心點，結果發現那裡擺放著一本沃利斯的著作《無窮算術》。

初荷看了看這本書的收藏編號，發覺這本書並不應該擺放在這個位置上，如果不是被放錯了，那麼更大的可能就是這本書是杜小月故意找來放在這個位置上的。

這本書的內容涉及初級微積分，對於初荷來說有些深奧，初荷想：小月總不可能是希望我看懂了這本書以後才知道她的用意吧?那麼，假使與書的內容無關，這本書還能告訴我什麼呢?

初荷打開書，細細地在書頁間翻找線索，大約翻到一半的時候，一張寫滿字的紙片露了出來，與上一張紙上的密碼一樣，這一張上也整齊地排列著一行一行的阿拉伯數字，不同的是，紙上沒有任何文字，數字和數字之間用直線或者曲線連接，看得久了，一個個抽象的數字和那些連接著它們的線條仿佛動了起來，變成一個個手拉手跳舞的小人，在紙上旋轉著、飛舞著，看得人眼花繚亂，頭暈目眩，昏昏沉沉，只想睡去。

不知道怎麼，初荷竟真的睡了，不知過去多久，醒來的時候只覺得身上各處關節都有點兒酸疼。大約是靠著硬硬的書架，又坐在冰涼石板地上的緣故吧。她這樣想著，站起身，揉一揉後腰，撿起掉在地上的密碼紙。

初荷發覺這次的密碼和上一次的有一個相同點，就是組成部分中都有阿拉伯數字，只不過，這一次的阿拉伯數字並非一個自然數列，而是一組一組出現的兩個自然數，兩個數中間以直線或者弧線連接。

&ldo;可不可以認為這兩個密碼之間有某種數學上的聯繫呢?那麼這個聯繫是不是和&l;i&r;記號有關?還有，為什麼要選擇《無窮算術》這本書來夾這張密碼紙?如果只是為了把密碼紙藏在某一本書里，那麼簡單地夾在這個位置原本放置的那本書里就可以了，大可不必專門找來這樣一本《無窮算術》，這書一定也另有含義吧?&rdo;初荷自問道。

也許是由於休息了一會兒，初荷發覺原本已經開始發蒙的腦袋漸漸冷靜下來，於是決定重新整理一遍自己的思路：

如果&ldo;i&rdo;記號是杜小月留給我的，那麼她一定認為這個是我理解範圍內的東西。這麼說來，《無窮算術》這本書裡面留給我的暗示一定也是與我所知相關的，而不是我不懂的數學問題。

但是，我對這本書又能知道什麼呢?這和代表虛數單位的&ldo;i&rdo;又有什麼關係呢?兩條線索暗示的東西會是同一個嗎?

初荷記得不久前剛聽過這本書的名字，那時候杜小月一臉羨慕之色地問薛懷安：&ldo;懷安哥哥和牛頓教授一起生活過?&rdo;

&ldo;嗯，是啊。&rdo;

&ldo;好了不起啊，在這麼值得敬仰的人身邊做侍童，他有教導過你嗎?&